古月育儿知识分享好多育儿专家都说好孩子是

好多育儿专家都说，“好孩子是夸出来的”，但是好多家长说，我每天绞尽脑汁去夸奖他，但是却发现——孩子并没有照着自己的预期去发展，没有任何进步。

为什么会这样？

其实现在的孩子们都非常聪明，你是不是真心实意的夸奖，孩子是能感受到的。

没有技巧没有真心的为夸奖，如果被孩子识破，也达不到鼓舞的目的，反而会让他越发感到挫败。

比如这4种夸奖，为了一定的目的而夸奖，孩子根本不买账。

第一种：心口不一式夸奖。

比如孩子画了一幅画，做了一个手工，干了家务时，问你怎么样？

如果你觉得很普通，但又不想打击她的自信心，于是敷衍说不错。

第二种：喊口号式夸奖。

最常见的就是站着说话不腰疼式的：“你可以的，妈妈相信你。”

第三种， 道德绑架式夸奖

有些时候，为了让孩子听话，家长也会夸她。

比如说“我知道你是个懂事的孩子，能够控制好自己的情绪。”

第四种，转折式夸奖

当孩子真正做得很好时，当然要夸，但总忍不住带上“如果”、“可是”，“要是。。。就更好了”。

为什么你的夸奖不得法，主要就是，没有看到他真实的样子、感受和需求，更做不到接纳他。

这样的夸奖，其实都是来自家长的“控制”，最终是想让孩子变成自己心目中的样子。

那怎么做才有效呢？

其实支持，比夸奖更重要

意识到自己的局限性后，我反而不执着于夸她了。

因为很多时候若执着于技巧，就很容易把各种育儿经变成操控孩子的手段。

缺乏看见和接纳的“夸奖”就是其一。

不仅起不到鼓励的作用，对孩子而言反而是一种伤害。

所以，不能把夸奖当技巧，而是用发自内心的支持和关注来托举起孩子的内心。

比如当孩子再拿自己的画给我们看时，我们多提醒自己——

多关注她是怎么做到的以及做得好的地方；多问问题，满足他的表达欲，这样总会有意想不到的惊喜。原本她画的时候，不见得真的想了那么多，当你引导她往更丰富处探寻时，她的思想就被打开了，信心也被放大了。

当孩子遇上困难或挫折时，我们也不再只喊口号，而是帮她复盘——

“你之前做过类似的事吗？是怎么做到的？”

不急着打气，而是通过回想成功的经验，找回自信心。

很多时候，孩子一遇到问题就求助，并不是真的不会，而是担心犯错。

所以，当她做到一件事时，父母不要觉得理所应当，而是要及时肯定她“你看，其实你可以的。

下次再遇到同样情况，你就知道该怎么做了，对吧？”

能力需要被肯定，发现自己长处的能力更要被肯定。

少用转折，不做比较。而是跟孩子去复盘成功经验，他在复盘的过程中自然会思考怎么做会更好。

比起夸奖，看见和共情更重要。当孩子做的好的时候，看到孩子的优点，当孩子做的没那么好的时候，看到孩子的潜力。让孩子活出自己的底气和自由。

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