宝宝养一只小鸡让孩子亲手养大小鸡又让孩子

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几日前，日本的一个生命教育纪录片引起了广大网友的讨论：一群活泼可爱的小学生们在老师的带领下，亲自将自己的鸡蛋放进孵化箱，观测温度，打扫鸡舍，除菌杀虫，一个月后等待小鸡破壳而出，再用半年时间事无巨细地照顾小鸡的饮食起居，帮助小鸡顺利长大，并与小鸡成为好朋友。但是接下来老师却让孩子们集体观摩自己的鸡被开膛破肚的过程，并在食堂一口一口吃掉自己亲手抚养长大的小鸡。片中的孩子们集体泪奔，泣不成声，场外的网友也像炸开了锅。

有人认为，这是学校在引导孩子认识生命的价值，食物的可贵，是对孩子们生命教育最好的示范；也有人认为，这种残酷的屠杀在稚嫩的孩子面前太过残忍血腥，会伤害到孩子对世界美好的愿望简直是变态。

作为中国家长，大部分人看过纪录片后觉得不可思议，将孩子们一手建立起来的纯洁情感扼杀，这简直是令人发指，而这也似乎为日本高居不下的自杀率找到了很好的理由：从小被没有爱与尊重的课堂教育所包裹，长大后必是冷血无情的上班机器。觉得值得赞扬也罢，觉得变态冷血也罢，这部纪录片却折射出一个道理：孩童时期接受到的教育必然会如影随形影响孩子一生的价值观与生命观。在家长们为了纪录片传递的价值观正确与否吵得不可开交的时候，我们也应该反思，我们有没有给孩子及时地灌输正确的价值观，有没有帮助孩子理解到正确的生命观？

最好的课堂在大自然

说来应该惭愧，邻国的日本比我们更早地注意到了儿童生命观的培养。在我们攀比着谁家孩子更早上了幼儿园，更早背会了九九乘法表时，他们已经把儿童教育的目光转向了人文关怀与自然的关系上。比起在图画书上告诉宝宝这是小猫，大象，更直观地教育是在自己的协助下，帮助宝宝领养一只受伤的小狗，帮它洗一次澡，或是去动物园里亲眼看大熊猫与长颈鹿。把养大的小鸡亲手杀死也许残酷，但亲自喂养一只小鸡，观察生命破壳而出的行为更具有借鉴意义。建议家长们从繁杂的工作事务中抽出一天，带着宝宝出门踏风，让他在草地上观看草的纹理，在动物园的投食活动中观看动物的习性，在奶奶的农场里观看一颗种子破土而出，在大自然的怀抱里亲身体验生命的神奇。

用爱告诉他生命最宝贵

在青少年自杀率逐年攀登的今天，抑郁与崩溃似乎已经不是成年人的专利，我们的宝贝，即使生活在衣食无忧的年代，却也更脆弱更容易丧失对生命的渴望。日本纪录片说来残酷，但它却想要告诉孩子，生命只有一次，它是十分珍贵的。家长们不需要以摧毁美好这样极端的方式告诉孩子，但我们可以用爱。让你的孩子在爱与尊重中长大，是最好的生命教育。自卑，敏感，缺乏安全感的孩子更容易丧失对生命的敬畏，但这一切可以用爱弥补。在他的成长中，反复告诉他，生命的可贵之处，永远不要用他人自己的生命开玩笑；人生会经历很多挫折，可能是考试不及格，可能会失恋，失业，但永远有我们在身后陪伴鼓励你。给予孩子充分的安全感，才能让他更好地了解自己与他人生命的可贵性，才是最好的生命教育。

生命教育离不开同理心

教育学家说，“有同理心的孩子最幸运”。大学生虐猫，家暴，老师体罚幼童……一切吸人眼球的新闻标题背后，都是同理心教育的缺失。同理心，是指对他人情绪情感的深刻认知，拥有同理心的孩子一定是幼儿园里最善良的好伙伴，家里最贴心的小棉袄。纪录片里孩子们面对自己亲手养大的小鸡仔被杀后的痛哭流涕正是富有同理心的表现，他们深刻体会到了小鸡们生命终结前的恐慌与行为的残忍。帮助孩子形成同理心需要家长经常关注孩子的情感，并及时像孩子传递“我很开心！你这样做，妈妈很生气！或“你这样会让小宠物难过”的情感。

可以在故事书，或家庭电影中及时地问孩子，“你看完这个故事或电影，你有什么样的感受？”或“如果是你，你会怎样想？”及时地激发孩子对情绪情感的体会，这样才能在同理心建立的过程中进行生命教育。

你给宝宝进行过生命教育吗？你觉得最好的生命教育是什么呢？欢迎分享你的观点！

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