基本的生活常识都不具备四体不勤五谷不分连
#挑战30天在头条写日记#(19)
随着城镇化了,农村只有一些老人和小小孩子了。
稍大孩子都进城了上学了,孩子的生活单一了,就只有上学一件事了,稍有空想玩一玩,那家长就急了,就干预了,就不准孩子玩了。
如此孩子只有上学、学习、做作业,上各种培训班了。
如此长大的孩子们,缺少了生活的气息,缺少了人间烟火的气息。学习也没见得学的多好,也许还是一些没有被消化的死知识呢。难怪有一些有识之士说过有些教育让孩子“聪明伶俐地进去,呆若木鸡地出来”的话。
想想都心疼,人们辛辛苦苦,倾其所有地送孩子去上学就是为了接受教育,如果是这样的结果,怎能令人不惋惜,不心碎呢。
从小脱离了生活实践,没有了基本的生活能力和认知、判断能力了,连最最基本的常识都不具备了,这是多么可怕的事情啊。
刚刚看到一则故事,说有5位学者来到繁华的首都,他们分别是逻辑学家、语法学家、音乐家、占星家和健康学家。他们都认为在自己的领域里很有专长。国王听说后就把他们召来,准备奖赏。在聪明的大臣的建议下,国王让5个人先去自己做饭吃,然后再来接受奖赏。
为了做饭,5位学者做了分工。除音乐家留下做稀饭外,其余4位学者分头出去购物……。
到了晚上,5位学者聚到一起,互相指责起来,都说没有做好饭是别人的错误。
国王得知这个情况后,很同情5位学者,并把他们叫到宫廷来说道:“先生们,你们平时只会学习研究,而不懂得日常的生活,所以连一顿饭也做不出啊。仅仅做个书呆子是没有用的,回去思考吧!”国王说完话之后,送给了5位学者应的奖赏。
看到这个故事,也许有人不相信,也许有人觉得不可能。但是在生活和工作中,常常有人就是缺少基本常识,明明不符合常识的事情,还要讨论、研究而终不得结果。
如果长此以往地缺少了最基本的生活历练,缺少了最基本的常识,缺少了辨别是非的能力,那可就真成了没有用的书呆子了,那后果真是不堪设想的。
培养热爱劳动的习惯和能力,培养基本的生活与生存能力,掌握基本的常识,提高辨别是非的能力等等,这些能力的培养应该比单纯的学习更重要,它对一个人的全面发展是至关重要的。
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